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研究・教育

実習で学んだ施設保育士の仕事#1

記事公開日:2024.07.30

児童養護施設は教育を受ける場所ではなく、生活をする場所

〇学科、学年、名前を教えてください

こどもスポーツ教育学科2年、山崎真佳です。同じく、こどもスポーツ教育学科の2年、佐藤美結です。

〇施設実習について教えてください。

山崎 私たちは、児童養護施設で10日間、実習させていただきました。児童養護施設は、虐待や経済的な理由など、様々な背景を持った子どもたちが入所して生活をする場所です。

佐藤 そうなんです。「教育を受ける場所ではなく、生活をする場所」なんです。

〇児童養護施設での実習の流れを簡単に教えてください

山崎 平日と休日で少し異なるため、私の方では平日の流れをお伝えします。私たちは、宿泊実習でしたが、平日の出勤は6時半でした。ほとんどの子ども達が、園や学校に行くので、出勤後、子ども達を起こすところから始まります。子ども達は起床後、身支度を済まし、朝ごはんを食べると、それぞれ、学校に行きます。私は、幼稚園に通う幼児と20分くらい一緒に歩きながら、幼稚園まで送りに行きました。

〇子どもたちが園や学校に行っている間は何をしているのですか?

山崎 掃除や洗濯物などの家事を行います。それが終わると15時まで休憩でした。この休憩時間では、少し体を休めた後、実習日誌を書く時間に充てていました。

〇子どもたちが戻ってきた後は何をされるのですか?

山崎 一緒におやつを食べたり、公園に行ったり、部屋で遊んだり、宿題をしたり、一般家庭の子ども達と同じように過ごしていました。お風呂に順番で入った後、夕食を食べ、就寝時間までテレビを見たり、ゆっくり過ごしました。幼児の子には就寝前、絵本の読み聞かせもしました。

佐藤  年齢も様々なので、例えば2歳児の子は7時には寝かしつけをするなど、発達に合わせた生活リズムを大切にされていました。

休日はゆったりと過ごす

〇休日はどのように過ごすのですか?

佐藤 幼稚園や学校がないので、起床時間が7時半になります。また、無理に起こすのではなく、何度か声を掛けに行く程度でゆったりとした朝を迎えます。朝食の後は各自、自由時間。習い事に行く子や職員とお買い物に行く子もいました。

〇二人は何をしているのですか?

佐藤 私たちは、午前中、清掃をします。その後、休憩に入り、午後は平日と同じように過ごしました。夕食後に、勉強をする時間が設けられていて、一人一人、自分専用のドリルがあるのですが、子ども達に勉強を教えたり、丸つけを担当しました。休日の過ごし方は、平日に比べて、より自由度の高い印象を受けました。

「児童養護施設ってどんなところ?」 この質問に「教育を受ける場ではなく、生活をする場所」と答えてくれた山崎さんと佐藤さん。二人の話を聞いて、子ども達の生活している様子が見に浮かびました。次回は、実習での嬉しかったことや大変だったことを聞いていきたいと思います。

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